Este é o registro de algumas considerações sobre o texto de Lerner relacionado à leitura. Nos dá dicas de procedimentos metodológicos a serem realizados antes, durante e após a leitura.
sábado, 7 de maio de 2011
Alguns apontamentos sobre leitura
A partir de um texto do livro "Leitura Significativa", de Frank Smith, registramos alguns apontamentos sobre o trabalho de leitura na escola.
Leitura para além dos olhos
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Características de alguns gêneros textuais
Esse texto representa as considerações gerais dos estudos realizados com os professores sobre a produção de texto.
Após análise de alguns gêneros textuais mais trabalhados na escola, registramos algumas características, com o intuito de ampliar o trabalho referente à linguagem escrita na escola.
Após análise de alguns gêneros textuais mais trabalhados na escola, registramos algumas características, com o intuito de ampliar o trabalho referente à linguagem escrita na escola.
Proposta de trabalho a partir da produção de texto do aluno
Essa é uma proposta de trabalho no intuito de oportunizar a refacção de textos. Trata-se de uma atividade na qual o aluno terá a condição de analisar seu próprio texto, a partir das revisões coletivas, e refazê-lo.
A proposta pode ser readaptada de acordo com a turma. O importante é verificar as principais dificuldades apresentadas pelos alunos e trabalhá-las nas análises coletivas.
Nesse trabalho a ação do professor é fundamental, pois é ele quem fará as intervenções necessárias.
A proposta pode ser readaptada de acordo com a turma. O importante é verificar as principais dificuldades apresentadas pelos alunos e trabalhá-las nas análises coletivas.
Nesse trabalho a ação do professor é fundamental, pois é ele quem fará as intervenções necessárias.
O trabalho pedagógico e a zona de desenvolvimento proximal na aprendizagem da linguagem escrita
Este é o slide de estudo da dissertação da Larissa Bassan - UNESP - Marília/SP.
Nos ajudou a pensar sobre o trabalho de mediação em sala de aula e a importância do outro na aprendizagem da linguagem escrita.
Nos ajudou a pensar sobre o trabalho de mediação em sala de aula e a importância do outro na aprendizagem da linguagem escrita.
Estudo sobre a escrita
Este foi um dos primeiros estudos realizados em grupo. Trata-se de um texto do livro "Escrever e Ler: como as crianças aprendem e como o professor pode ensiná-las a escrever e ler.
A escrita como produção de textos
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